lunes, 24 de agosto de 2020

DECIMO ECONOMIA ACOMPAÑAMIENTO A GUIA TERCER PERIODO

 

ACOMPAÑAMIENTO A GUÍAS

          



SE HACE ACOMPAÑAMIENTO CUANDO USTED SIGUE LOS VÍDEOS PEDAGÓGICOS PUBLICADOS EN EL BLOGGER

https://aliciaenelcolegiodelasmaravillas.blogspot.com/


 CUANDO SE COMUNICA POR EL CORREO ELECTROLÍTICO 
fresnedaalicia.09@gmail.com

CUALQUIER DUDA SERA RESUELTA POR EL CORREO ALLÍ LO VEO MAS RÁPIDO

EVALUACION 

SE LE ASIGNARA CONCEPTOS VALORATIVOS SEGUN EL SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL 

 

Db= DESEMPEÑO BAJO

DB= DESEMPEÑO BASICO

DA= DESEMPEÑO ALTO

DS= DESEMPEÑO  SUPERIOR

 

LA AUTO EVALUACION Y LA CO EVALUACION QUE APARECEN EN LA PAGINA COMUNIDAD MIGUELISTA

 CUANDO USTED ME ENVIA LA ACTIVIDAD AL CORREO YO LE ENVIO UN MENSAJE DICIÉNDOLE SI ESTA BIEN O SI TIENE QUE CORREGIR ALGO. 

 LA PRESENTACION DE SUS TRABAJOS ES IMPORTANTE EN EL MOMENTO DE DAR UNA CALIFICACION.

DESARROLLAR LA ACTIVIDAD CON BUENA LETRA Y ORTOGRAFIA, TENIENDO EN CUENTA QUE AL ENVIAR EL DOCUMENTO TENGA: NOMBRE DEL ESTUDIANTE, CURSO, MATERIA.

SI LA ACTIVIDAD ESTA BIEN TIENE UNA VALORACIÓN  DE DESEMPEÑO ALTO



FORMATO VIRTUAL CALAMIDAD SANITARIA COVID-19

GUÍAS, TALLERES, ACTIVIDADES 

 

ASIGNATURA

ECONOMIA

GRADO(S)

DECIMO

DOCENTE

ALICIA JANETH FRESNEDA CERON

 

FECHA/Asignación

 2020

FECHA/Entrega

2020

PERIODO

TERCER

SEDE

LA CARO

 

TEMA - TEMAS

PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS Y EL MERCADO

OBJETIVO

Comprende que la base de la economía es la producción de bienes y servicios.

Compara los elementos básicos que determinan el mercado

 

METODOLOGÍA

Los estudiantes  consultan Información, toman apuntes en el cuaderno, resumen, dibujan,  responden  preguntas, describe como se relaciona la Información nueva con el conocimiento ya existente

                       

Responde en el CUADERNO las siguientes preguntas con ayuda de la siguiente lectura

 

PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS

PREGUNTAS

1- realiza en el cuaderno una lista de productos que utilices a diario. Escribe al frente los recursos naturales empleados para su producción. Ejemplo silla recurso natural empleado la madera

2- escribe 10 ejemplos de prestación de servicios

3-¿Cuáles son los factores de producción? Explícalos

4-piensa en un producto y explica cómo es su proceso de producción

5- ¿Qué productos se pueden obtener del sector secundario es decir de la industria?

6-piensa ejemplos de productos que se obtienen de los árboles, hierro, vaca, petróleo

7- escribe 10 ejemplos de productos que se obtienen de la agricultura

8- ¿qué pasaría si no existiera el sector secundario y  terciario?

9-¿sería muy parecido a la realidad que estamos viviendo  hoy?

 

SECTOR SECUNDARIO: trasformación de los recursos naturales por medio de las maquinarias, las herramientas y el trabajo del hombre. A este sector pertenecen las industrias

 

PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS

 

Para la producción de bienes se requieren materias primas proporcionadas por la naturaleza: como vegetales, rocas, petróleo, ganado y agua. También se requiere para la producción de bienes y servicios herramientas, maquinarias y el trabajo de los seres humanos.

 

FACTORES PRODUCTIVOS: todo proceso productivo requiere de materia prima que es el elemento natural que debe ser trasformado para obtener un producto, herramientas, maquinarias y trabajo que es el esfuerzo humano para elaborar un producto.

 

SECTORES ECONOMICOS: la economía se agrupa en tres sectores:

SECTOR PRIMARIO: extracción y uso de los recursos de la naturaleza como es la agricultura, la ganadería, la minería, la madera, la pesca, las aves, los cerdos, etc…..

 

SECTOR TERCIARIO: comprende la distribución y comercialización de productos y la prestación de servicios  realiza actividades como: comercio de mercancías, trasporte de personas y mercancías, prestación de servicios educativos y de salud, asesorías comerciales, servicios de vigilancia, telecomunicaciones, servicios financieros y bancarios.   

 

 

EL MERCADO

En general se entiende por mercado toda acción de compra y venta de un producto o de un servicio.

ACTORES DEL MERCADO ECONOMICO

 

Cuando hablamos del mercado necesariamente tenemos que hacer uso de términos como: OFERTA, DEMANDA, PRECIO.

 

 OFERTA: es la cantidad de mercancía  o servicios que una empresa o un individuo están dispuestos a vender a un precio determinado. Cuando el precio baja deja de ser rentable por lo tanto se reducen las ventas es decir se reduce la oferta.

DEMANDA: se entiende como el deseo y la capacidad de las personas para comprar un producto o un servicio determinado.

La demanda de un producto depende del gusto, expectativas e ingreso de las personas, el precio de otros bienes y el precio de del producto.

Hay una norma de comportamiento de los compradores, según la cual a mayor precio habrá menor cantidad de demanda de un artículo y a menor precio se registrara una mayor cantidad de demanda o servicio.

PRECIO: es el valor asignado a un bien o a un servicio. El cual depende varios factores que intervienen en los procesos de producción y  distribución.

 

CLASES DE COMPETENCIA

de acuerdo con las características más generales  de un mercado se distingue cuatro  clases de competencia:

 

1- COMPETENCIA PERFECTA: consiste en un mercado donde las empresas consideran que es posible vender todo lo que puedan producir al precio existente en el mercado.

 

2- MONOPOLIO: no cuenta con alguien que le haga competencia en el mercado. El monopolio tiene el poder para fijar el precio en el mercado y los niveles de producción. Por lo general tiende al aumento de los precios.

 

 

 

3- OLIGOPOLIO: es la forma de mercado más común. Se refiere a un mercado en el que un grupo pequeño de empresas domina la oferta

A través de acuerdos entre ellas. Sus niveles de producción son altos. Lo que les permite reducir los costos de producción y a la vez, frenar el surgimiento de empresas competidoras.

 

4- COMPETENCIA MONOPOLISTICA: se caracteriza por la existencia de grandes empresas que ofrecen productos que no tienen competencia. Eso significa un dominio por parte de la empresa de la producción y sobre el precio del producto.

 

Responde en el CUADERNO

 

1-¿Qué se entiende por MERCADO en economía?

2- ¿Cuáles son los actores del mercado económico?

3-¿Qué es la oferta?

4-¿Qué sucede con la oferta cuando los precios bajan?

5-¿Qué es la demanda?

6-¿De qué depende la demanda?

7-¿Cuál es la norma de comportamiento de los compradores?

8-¿Qué es el precio y de que depende?

9-¿Cuáles son las clases de competencia que existen en el mercado?

10¿En qué consiste la competencia perfecta?

11-¿Qué es monopolio económico? ¿Qué poder tiene el monopolio? ¿Cómo influye en los precios?

12-¿A qué se refiere el oligopolio?

13-¿Cómo son los niveles de producción y Qué le permite reducir?

14-¿Por qué se caracteriza la competencia monopolística?

15-¿Sobre qué tienen dominio los monopolios?

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

RESOLVER EN EL CUADERNO ENVIAR POR CORREO PROFESORA: fresnedaalicia.09@gmail.com

AVANCE

 

EN PROCESO

 

NO ASISTIO

 

 

VALORACION FINAL (NOTA): _____________________________________________________________

___________________     _________________________          ________________   ____________

Estudiante                             Madre o Padre - CC                             Profesor                  Curso

 

 

MOTIVACION

Querido estudiante

Desarrolla las actividades con mucho entusiasmo para alcanzar tus logros académicos.

Recuerda que los buenos momentos, la sonrisa de los tuyos, la luz que ilumina aun los rincones más oscuros de tus pensamientos, la vitalidad de tus amigos, el área gris que pintas con los colores de tus ilusiones, la emoción de saber que alguien te ama y la seguridad de que tus convicciones te llevaran a las metas que te propones.  Que a pesar de tu positivismo y optimismo habrá días grises y tristes estos buenos momentos guárdalos como un tesoro porque te darán la fuerza para seguir adelante.  Autor Anónimo

 

ONCE ECONOMIA ACOMPAÑAMIENTO A GUIA TERCER PERIODO

 

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SE LE ASIGNARA CONCEPTOS VALORATIVOS SEGUN EL SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL 

 

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DB= DESEMPEÑO BASICO

DA= DESEMPEÑO ALTO

DS= DESEMPEÑO  SUPERIOR

 

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CUANDO USTED ME ENVIA LA ACTIVIDAD AL CORREO YO LE ENVIO UN MENSAJE DICIÉNDOLE SI ESTA BIEN O SI TIENE QUE CORREGIR ALGO. 

 LA PRESENTACION DE SUS TRABAJOS ES IMPORTANTE EN EL MOMENTO DE DAR UNA CALIFICACION.

DESARROLLAR LA ACTIVIDAD CON BUENA LETRA Y ORTOGRAFIA, TENIENDO EN CUENTA QUE AL ENVIAR EL DOCUMENTO TENGA: NOMBRE DEL ESTUDIANTE, CURSO, MATERIA.

SI LA ACTIVIDAD ESTA BIEN TIENE UNA VALORACIÓN  DE DESEMPEÑO ALTO


FORMATO VIRTUAL CALAMIDAD SANITARIA COVID-19

GUÍAS, TALLERES, ACTIVIDADES 

 

ASIGNATURA

ECONOMIA

GRADO(S)

ONCE

DOCENTE

ALICIA JANETH FRESNEDA CERON

FECHA/Asignación

 2020

FECHA/Entrega

2020

PERIODO

TERCER

SEDE

LA CARO

 

TEMA - TEMAS

LAS DIVISAS Y CICLOS DE LA ECONOMIA

OBJETIVO

-Compara las diferentes monedas del mundo y explica su importancia en la economía mundial y el puesto que ocupa cada moneda a nivel comercial.

 

- Identifica las distintas etapas del ciclo económico, sus características y sus implicaciones en la economía colombiana

 

 

METODOLOGÍA

Los estudiantes  consultan informacion, toman apuntes en el cuaderno, resumen, dibujan,  responden  preguntas, describe como se relaciona la informacion nueva con el conocimiento ya existente

 

TEMA 1: LAS DIVISAS

En el cuaderno elabore un cuadro comparativo entre las diferentes monedas del mundo en donde explique su importancia en la economía mundial y el puesto que ocupa a nivel comercial.

 

DÓLAR ESTADOUNIDENSE

 

Es la moneda más comercializada del mundo, impuesta como moneda de transacciones internacionales después de la segunda guerra mundial,  por el tratado de BRETTON WOODS en 1944, desde entonces esta moneda se ha convertido en la principal reserva de muchas economías emergentes y países del tercer mundo.

 

EURO

 

Es la segunda moneda más comercializada del mundo. Es la moneda que cuenta con mayor cantidad de circulante en efectivo del mundo.  Muchos países comenzaron a utilizar el EURO como moneda de referencia y comercio sustituyendo al dólar como es el  caso de varios países africanos y asiáticos.

Más allá de los problemas ocasionados por la crisis el EURO tiende a convertirse en una de las monedas de intercambio global.

 

YEN JAPONES

 

Es la tercera moneda más comercializada del mundo, cuenta con una especial popularidad en Asia sobretodo en economías poco desarrolladas como Corea del norte, Vietnam, laos, Camboya.

Además es una de las monedas más preferidas en tiempos de crisis debido a que esta moneda tiende al alza contra otras monedas debido al estricto control de las autoridades japonesas en cuestiones económicas. Hace solo 10 años diez mil yenes equivalían a 80 dólares y hoy diez mil yenes equivalen a 129 dólares.

 

LIBRA ESTERLINA

 

Ya había sido la moneda más importante y comercializada del mundo hasta el final de la segunda guerra mundial y durante los siglos XIX Y XX.

Luego de la post- guerra su valor decayó considerablemente  solo hasta 1990 se recuperó. Actualmente una libra equivale a 1.60 dólares. Cuando el euro o el dólar tienden a la baja la libra esterlina se sube de precio.

 

                  

               

 

FRANCO SUIZO

Ya en la primera guerra mundial servía como moneda de cambio de ambos bandos, igualmente durante la segunda guerra mundial y la guerra fría. En el 2003 los Francos Suizos eran convertibles por oro. Es una de las monedas más fuertes porque tiene una economía muy estable.

DÓLAR AUSTRALIANO

Ha adquirido importancia en los últimos años.

Australia depende del comercio con países como India y China. 

 

DÓLAR CANADIENSE

El dólar de Canadá al igual que su vecino del norte Posee un importante mercado de comercialización, sobre todo en centro américa y caribe en menor medida con Europa.

 

CORONA SUECA

La importancia de esta moneda se debe a que Suecia es el productor mundial del acero y el metal precioso paladio. Además Suecia tiene una de las economías más estables.

Esta moneda sueca se comercializa en Europa.

 

 

 

 

 

 

CORONA NORUEGA

La importancia de esta moneda se debe a que noruega es el principal exportador de petróleo y metales como el acero.

 

DÓLAR NEOZELANDES

La importancia de esta divisa se debe a que en tiempos de crisis es la moneda menos afectada de los países desarrollados. Por ser un país exportador de materias primas.

 

PESO MEXICANO

Es la cuarta moneda más comercializada de toda latino américa esto se debe al desarrollo que ha experimentado este país en los últimos años. Su calidad de exportación de materias primas, así como de productor de bienes y servicios.

 

DÓLAR HONG KONG

La importancia de esta moneda se debe al rol que cumple HONG KONG en el tránsito internacional de embarcaciones además de ser la sede de importantes bancos de todo el mundo.

 

 

Tomado de  https://es.slideshare.net/ 

 

             

MOTIVACION

 

Querido estudiante

 

Desarrolla las actividades con mucho entusiasmo para alcanzar tus logros académicos.

Recuerda que los buenos momentos, la sonrisa de los tuyos, la luz que ilumina aun los rincones más oscuros de tus pensamientos, la vitalidad de tus amigos, el área gris que pintas con los colores de tus ilusiones, la emoción de saber que alguien te ama y la seguridad de que tus convicciones te llevaran a las metas que te propones. Que a pesar de tu positivismo y optimismo habrá días grises y tristes estos buenos momentos guárdalos como un tesoro porque te darán la fuerza para seguir adelante. Autor Anónimo

 

TEMA 2: CICLOS DE LA ECONOMIA

Se entiende por ciclo económico a los periodos que se repiten una y otra vez, con fases de recesión (cuando el PIB BAJA) y de prosperidad (cuando el PIB SUBE), cuyos efectos se sienten en todo el país. Un ciclo económico tiene las siguientes fases:

1-AUGE

2-CRISIS O CONTRACCION

3-DEPRESION

4-RECESION

5-RECUPERACION

6-PROSPERIDAD

1-AUGE: en esta fase la producción y el ingreso aumentan. Disminuye el nivel de desempleo y aumentan los salarios y los beneficios. Así como también la inversión y la confianza del consumidor.

2-CRISIS O CONTRACCION: las crisis son perturbaciones en el equilibrio del proceso económico caracterizadas por una contracción de la economía y que se repite cada cierto periodo de tiempo.

CAUSAS DE LA CRISIS: las causas pueden ser endógenas o exógenas

A-CAUSAS ENDOGENAS: existen cuatro clases:

-SUPERPRODUCCION: abundancia de bienes sin consumo, bajan los precios y se pierden las mercancías sin venderse.

-SUBPRODUCCION: falta de producción que genera escasez en el mercado, por esto los precios suben.

-SUBCONSUMO: los desempleados no tienen capacidad adquisitiva; así como los sub empleados tienen reducida capacidad adquisitiva.

-SUPERCAPITALIZACION: los comerciantes e inversionistas quieren sacar sus ganancias en menos tiempo del previsto originando malestar en la economía.

 

B-CAUSAS EXOGENAS: existen tres clases:

-FACTORES NATURALES: fenómenos climáticos, temblores, terremotos, pandemias

-FACTORES TECNOLOGICOS: empleo de nuevas tecnologías de innovación

-FACTORES SOCIALES Y POLITICOS: guerras, revoluciones, cambios demográficos.

 

3-DEPRESION: esta fase se caracteriza por la caída general de la demanda y el ingreso

Durante la depresión las expectativas son negativas y los valores financieros pueden caer aceleradamente.

A-ETAPA DE LA DEPRESION: el punto mas bajo del ciclo que se caracteriza por un alto nivel de desempleo y una baja demanda de los consumidores en relación con la capacidad productiva de bienes de consumo. Durante esta fase los precios bajan o permanecen estables.

4- RECESION: se le llama recesión al periodo de tiempo mayor a 12 meses en el cual el porcentaje de crecimiento del PIB es negativo. Algunos consideran recesión a cualquier decrecimiento continuado de la actividad económica por dos o más trimestres consecutivos.

Variables económicas que se pueden ver afectadas durante el ciclo de la recesión:

-       La producción de bienes y servicios

-       El consumo

-       La inversión

-       El empleo

-       El beneficio de las empresas

-       La inflación

A- ETAPAS DE LA RECESION: corresponde a la fase descendente del ciclo. Se produce una caída importante de la inversión, la producción y el empleo. Si la recesión cae por debajo del nivel de la recesión del año anterior se le conoce como una CONTRACCION de la economía.

 

B- CAUSAS DE LA RECESION: algunas causas son:

-       La sobreproducción

-       -la disminución del consumo

-       La carencia de innovaciones y de formación de nuevos capitales

-       Fluctuaciones casuales: perdida monetaria por la reducción de una determinada cantidad de mercancías.

-       Corrupción gubernamental

 

C- SINTOMAS DE LA RECESION ECONOMICA:

-       Aumento del desempleo ante la incapacidad de generar nuevos empleos por que no hay crecimiento. En el caso de un crecimiento negativo aumentan los despidos.

 

-       Disminución del consumo ya sea por el aumento de precios (INFLACION) o por la disminución de la capacidad de consumo (menos dinero mayores tasas de interés en créditos).

-       Aumento de los deudores de créditos a causa de la falta de capacidad de pago por la inflación y por el aumento de las tasas de interés.

-       Disminución el P I B ya que disminuye el consumo

-       Aumento de inventarios sobre todo en la industria manufacturera.

 

5- RECUPERACION:  en esta fase se llega a un punto en que la caída de precios, la inversión el ingreso pueden desencadenar un cambio de políticas públicas, una recuperación del mercado de valores y oportunidades de inversión en sectores cuyos precios cayeron durante la recesión. Durante esta fase la inversión comienza a aparecer nuevamente, también la demanda de trabajo toda esta capacidad permite lograr que la producción se recupere sin aumentar los precios y los salarios.

6- PROSPERIDAD: es el momento mas elevado del ciclo económico en este punto se produce una serie de rigidez que interrumpe el crecimiento de la economía propiciando el comienzo de una fase de RECESION.

EL CASO COLOMBIANO: la economía colombiana esta sostenida por varios sectores de producción. Uno de los mayores productos es el café, Colombia es uno de los mayores exportadores mundiales de este producto. También está la producción petrolífera convirtiéndose en el cuarto productor de América latina. Existen otros sectores que hacen que Colombia sea reconocido por su producción de esmeraldas y floricultura. También la industria automotriz, textil, exportación de oro, carbón y gas natural.

Colombia es la cuarta economía mas grande de América latina tras la de Brasil México y argentina. Colombia es la sexta economía del continente americano. En la clasificación internacional se encuentra dentro de las 30 mayores del mundo.

 

 

 

ACTIVIDAD

Contesta en el cuaderno las siguientes preguntas y enviarlas solo por el correo: fresnedaalicia.09@gmail.com

1- ¿qué es el ciclo económico? ¿Cuáles son sus fases?

2-¿Qué aumenta y que disminuye en la fase de AUGE?

2-¿Cuál es el momento más elevado del ciclo económico y que se produce en este punto? ¿Qué propicia?

3- ¿Cómo se llama la etapa descendente del ciclo económico? ¿Qué disminuye o tiene una caída importante en esta etapa? ¿Qué sucede si la economía cae por debajo del nivel mínimo?

4-¿qué es recesión? ¿Qué variables económicas se ven afectadas durante la recesión?

5-¿Cuáles son las causas de la recesión?

6-explique cada uno de los síntomas de la recesión económica

7-¿cuál es el punto más bajo del ciclo económico? ¿Qué sucede con el empleo, la demanda,  la capacidad productiva y con los precios? ¿Por qué se caracteriza?

8-¿Qué cambios se puede desencadenar durante la  recuperación? ¿Qué comienza a aparecer durante esta fase y que sucede con los precios y los salarios?

9-¿Qué puesto ocupa la economía colombiana a nivel de América latina  y en la clasificación internacional?

10-¿Cuál es la producción más importante de la economía Colombiana? ¿a nivel mundial por qué productos es reconocida Colombia? ¿En cuál sector de la industria se destaca Colombia? ¿Qué otros productos exporta Colombia?

11-¿Qué son las crisis económicas? ¿Qué es súper producción? ¿Qué es sub producción? ¿Qué es sub consumo? ¿Qué es súper capitalización?

12¿Cuáles factores naturales pueden causar crisis económicas? ¿Cuáles factores técnicos pueden causar crisis económicas? ¿Cuáles factores sociales y políticos pueden causar crisis económicas?