DECIMO ECONOMIA ACOMPAÑAMIENTO A GUIA TERCER PERIODO

 

ACOMPAÑAMIENTO A GUÍAS

          

SE HACE ACOMPAÑAMIENTO CUANDO USTED SIGUE LOS VÍDEOS PEDAGÓGICOS PUBLICADOS EN EL BLOGGER https://aliciaenelcolegiodelasmaravillas.blogspot.com/  CUANDO SE COMUNICA POR EL CORREO ELECTROLÍTICO  fresnedaalicia.09@gmail.com CUALQUIER DUDA SERA RESUELTA POR EL CORREO ALLÍ LO VEO MAS RÁPIDO EVALUACION  SE LE ASIGNARA CONCEPTOS VALORATIVOS SEGUN EL SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL    Db= DESEMPEÑO BAJO DB= DESEMPEÑO BASICO DA= DESEMPEÑO ALTO DS= DESEMPEÑO  SUPERIOR   LA AUTO EVALUACION Y LA CO EVALUACION QUE APARECEN EN LA PAGINA COMUNIDAD MIGUELISTA  CUANDO USTED ME ENVIA LA ACTIVIDAD AL CORREO YO LE ENVIO UN MENSAJE DICIÉNDOLE SI ESTA BIEN O SI TIENE QUE CORREGIR ALGO.   LA PRESENTACION DE SUS TRABAJOS ES IMPORTANTE EN EL MOMENTO DE DAR UNA CALIFICACION. DESARROLLAR LA ACTIVIDAD CON BUENA LETRA Y ORTOGRAFIA, TENIENDO EN CUENTA QUE AL ENVIAR EL DOCUMENTO TENGA: NOMBRE DEL ESTUDIANTE, CURSO, MATERIA. SI LA ACTIVIDAD ESTA BIEN TIENE UNA VALORACIÓN  DE DESEMPEÑO ALTO FORMATO VIRTUAL CALAMIDAD SANITARIA COVID-19 GUÍAS, TALLERES, ACTIVIDADES    ASIGNATURA ECONOMIA GRADO(S) DECIMO DOCENTE ALICIA JANETH FRESNEDA CERON   FECHA/Asignación  2020 FECHA/Entrega 2020 PERIODO TERCER SEDE LA CARO   TEMA - TEMAS PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS Y EL MERCADO OBJETIVO Comprende que la base de la economía es la producción de bienes y servicios. Compara los elementos básicos que determinan el mercado   METODOLOGÍA Los estudiantes  consultan Información, toman apuntes en el cuaderno, resumen, dibujan,  responden  preguntas, describe como se relaciona la Información nueva con el conocimiento ya existente                         Responde en el CUADERNO las siguientes preguntas con ayuda de la siguiente lectura   PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS PREGUNTAS 1- realiza en el cuaderno una lista de productos que utilices a diario. Escribe al frente los recursos naturales empleados para su producción. Ejemplo silla recurso natural empleado la madera 2- escribe 10 ejemplos de prestación de servicios 3-¿Cuáles son los factores de producción? Explícalos 4-piensa en un producto y explica cómo es su proceso de producción 5- ¿Qué productos se pueden obtener del sector secundario es decir de la industria? 6-piensa ejemplos de productos que se obtienen de los árboles, hierro, vaca, petróleo 7- escribe 10 ejemplos de productos que se obtienen de la agricultura 8- ¿qué pasaría si no existiera el sector secundario y  terciario? 9-¿sería muy parecido a la realidad que estamos viviendo  hoy?   SECTOR SECUNDARIO: trasformación de los recursos naturales por medio de las maquinarias, las herramientas y el trabajo del hombre. A este sector pertenecen las industrias   PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS   Para la producción de bienes se requieren materias primas proporcionadas por la naturaleza: como vegetales, rocas, petróleo, ganado y agua. También se requiere para la producción de bienes y servicios herramientas, maquinarias y el trabajo de los seres humanos.   FACTORES PRODUCTIVOS: todo proceso productivo requiere de materia prima que es el elemento natural que debe ser trasformado para obtener un producto, herramientas, maquinarias y trabajo que es el esfuerzo humano para elaborar un producto.   SECTORES ECONOMICOS: la economía se agrupa en tres sectores: SECTOR PRIMARIO: extracción y uso de los recursos de la naturaleza como es la agricultura, la ganadería, la minería, la madera, la pesca, las aves, los cerdos, etc…..   SECTOR TERCIARIO: comprende la distribución y comercialización de productos y la prestación de servicios  realiza actividades como: comercio de mercancías, trasporte de personas y mercancías, prestación de servicios educativos y de salud, asesorías comerciales, servicios de vigilancia, telecomunicaciones, servicios financieros y bancarios.        EL MERCADO En general se entiende por mercado toda acción de compra y venta de un producto o de un servicio. ACTORES DEL MERCADO ECONOMICO   Cuando hablamos del mercado necesariamente tenemos que hacer uso de términos como: OFERTA, DEMANDA, PRECIO.    OFERTA: es la cantidad de mercancía  o servicios que una empresa o un individuo están dispuestos a vender a un precio determinado. Cuando el precio baja deja de ser rentable por lo tanto se reducen las ventas es decir se reduce la oferta. DEMANDA: se entiende como el deseo y la capacidad de las personas para comprar un producto o un servicio determinado. La demanda de un producto depende del gusto, expectativas e ingreso de las personas, el precio de otros bienes y el precio de del producto. Hay una norma de comportamiento de los compradores, según la cual a mayor precio habrá menor cantidad de demanda de un artículo y a menor precio se registrara una mayor cantidad de demanda o servicio. PRECIO: es el valor asignado a un bien o a un servicio. El cual depende varios factores que intervienen en los procesos de producción y  distribución.   CLASES DE COMPETENCIA de acuerdo con las características más generales  de un mercado se distingue cuatro  clases de competencia:   1- COMPETENCIA PERFECTA: consiste en un mercado donde las empresas consideran que es posible vender todo lo que puedan producir al precio existente en el mercado.   2- MONOPOLIO: no cuenta con alguien que le haga competencia en el mercado. El monopolio tiene el poder para fijar el precio en el mercado y los niveles de producción. Por lo general tiende al aumento de los precios.       3- OLIGOPOLIO: es la forma de mercado más común. Se refiere a un mercado en el que un grupo pequeño de empresas domina la oferta A través de acuerdos entre ellas. Sus niveles de producción son altos. Lo que les permite reducir los costos de producción y a la vez, frenar el surgimiento de empresas competidoras.   4- COMPETENCIA MONOPOLISTICA: se caracteriza por la existencia de grandes empresas que ofrecen productos que no tienen competencia. Eso significa un dominio por parte de la empresa de la producción y sobre el precio del producto.   Responde en el CUADERNO   1-¿Qué se entiende por MERCADO en economía? 2- ¿Cuáles son los actores del mercado económico? 3-¿Qué es la oferta? 4-¿Qué sucede con la oferta cuando los precios bajan? 5-¿Qué es la demanda? 6-¿De qué depende la demanda? 7-¿Cuál es la norma de comportamiento de los compradores? 8-¿Qué es el precio y de que depende? 9-¿Cuáles son las clases de competencia que existen en el mercado? 10¿En qué consiste la competencia perfecta? 11-¿Qué es monopolio económico? ¿Qué poder tiene el monopolio? ¿Cómo influye en los precios? 12-¿A qué se refiere el oligopolio? 13-¿Cómo son los niveles de producción y Qué le permite reducir? 14-¿Por qué se caracteriza la competencia monopolística? 15-¿Sobre qué tienen dominio los monopolios?     CRITERIOS DE EVALUACIÓN   RESOLVER EN EL CUADERNO ENVIAR POR CORREO PROFESORA: fresnedaalicia.09@gmail.com AVANCE   EN PROCESO   NO ASISTIO     VALORACION FINAL (NOTA): _____________________________________________________________ ___________________     _________________________          ________________   ____________ Estudiante                             Madre o Padre - CC                             Profesor                  Curso     MOTIVACION Querido estudiante Desarrolla las actividades con mucho entusiasmo para alcanzar tus logros académicos. Recuerda que los buenos momentos, la sonrisa de los tuyos, la luz que ilumina aun los rincones más oscuros de tus pensamientos, la vitalidad de tus amigos, el área gris que pintas con los colores de tus ilusiones, la emoción de saber que alguien te ama y la seguridad de que tus convicciones te llevaran a las metas que te propones.  Que a pesar de tu positivismo y optimismo habrá días grises y tristes estos buenos momentos guárdalos como un tesoro porque te darán la fuerza para seguir adelante.  Autor Anónimo